：“林老师……你就不觉得，那张一百，说不定就是他拿的吗……？”
所以超市老板一说要找年段长，蒋子迪马上掏钱出来了。
林落焰脸上的笑容一顿，皱眉，眯眼，陷入思索。
……完了，李珍檬想，看他这反应，大概是完全没有考虑过这种可能。
“应该……不会吧，”林落焰想了一会儿说，“你为什么会怀疑他？你们是同门——是同班同学，你不能这么揣度他啊。”
完了，李珍檬想，这新班主任是个傻的。
“林老师说得对，那我回教室去了，林老师再见。”李珍檬扭头就走，路遇傻子不宜久留。
“等一下，”林落焰又喊住她，“刚才体育生的事还没说完。”
体育生。
每次听到这个词，李珍檬都觉得自己被剥下一层面皮来。
不等林落焰开口，她马上截住他的话头：“我很水的，就是个混子，别指望我参加运动会，为班级争光啥的。”
林落焰一愣：“我不是要说这个——哦，这个本来也是要说的，但既然你不愿意……”
“到底什么事？”
林落焰欲言又止地皱了眉，嘴唇一扁，又从笔筒里抽了支铅笔，在手里捏着搓着。
看起来十分紧张。
“我是……想向你打听一下……”他压着声音说，“这附近有没有什么地方，是你这样的习武之人……用来……用来修炼……”
习武之人，修炼。
李珍檬觉得自己还是走了算了。
“习什么武，我只是个体育生，还是很水的那种，”李珍檬说着，突然反应过来，“老师你的意思是不是……训练场？”
林落焰立刻点头：“对对对，是这个词。”
李珍檬眯了眯眼。
“林老师，有句话我不知当不当讲。”
“请讲。”
李珍檬看他一脸真诚，于是稍微放大了胆，说——
“林老师，我怎么觉得你不像是这个时代的人呢？”
“咔嚓”，林落焰手里的木铅笔被掰断了。
第四章 第四节课
李珍檬的意思是——你这家伙满嘴文绉绉的四字成语，还动不动就什么“习武之人”什么“修炼”，什么“后会有期”什么“同门”……也太过时了吧？
这些话她当然没有直说，她（自以为）很机智地用“不是这个时代”来委婉地暗示。
但对面的人似乎遭到了无法承受的重击。
李珍檬还是第一次看到，真有人的脸色，能在一秒内“唰”一下变得惨白，比美颜app还快。
完蛋了，李珍檬想，是不是……伤他自尊了？
“……不是，我的意思是，老师你平时说话太……太斯文了，我这文盲有点听不懂……”李珍檬赶紧补救，自救，“不过这不是你的问题，你是语文老师，这么说话不奇怪……我才应该多看看古典名着，扩大词汇量，接受传统文化的熏陶……”
李珍檬快要朗诵完一整篇即兴检讨书，面前的班主任兼语文老师还是握着手里的断笔，一脸惆怅，眉头紧锁，连眼神都黯淡了。
……要不干脆先遁了再说？李珍檬不动声色地朝门口退了一步。
她突然看到林落焰桌面的书堆里，夹着一本不太像是教辅资料的书。
那书是深蓝色的，还不到一寸厚，又旧又破；它被别的书本夹在中间，看不到封面，书脊上的封皮也皱巴巴的，李珍檬只能勉强看清一个“剑”字。
以她幼时在家里书架上乱爬乱翻的经验判断——这是一本线装风格的武侠，她爸爸年轻时候流行过的那种。
李珍檬感觉自己已经揭开林落焰说话半古不白之谜了。
一定是这样的，一切都说得通了！为了挽回班主任的好感度，李珍檬当机立断地开口：“林老师你也看——”
“你回去上自习吧。”班主任并不给她发言机会。
“……哦。”
“还有体育生的事，”李珍檬刚要走，林落焰又加了一句，“虽然你好像不太乐意，不过月底的运动会，我还是希望你能——”
“林老师再见。”李珍檬遁了。
哈，体育生。
下午5点半，李珍檬推着小电驴走出车棚，朝学校操场远远一望，视线尽头有几个小人儿正在跑道上挥汗如雨地绕圈子。那是田径队的日常训练。
李珍檬本来也应该在那里，毕竟她也是个“体育生”。
入学摸底考之前，她不知道是谁在爸妈面前胡说八道，说是“既然你们檬檬还有跑步这个特长，不如报个体育特招生？总比光考一个摸底考把握大点嘛”。
于是李珍檬凭着一块在市学生运动会上拿到的长跑金牌，免了摸底考，以体育特招生的身份进入这所学校。这又让她的爸爸妈妈在亲戚邻居面前好一通吹嘘：文能竞赛获奖，武能长跑夺冠，不但考