，似乎在评估她究竟有没有说谎。
殷妙心如擂鼓地回望，最终他还是没甩开手。
海德堡的古桥有九个拱门，桥面距
离很宽，两人手拉手，像对普通小情侣一样慢慢散步。
殷妙走着走着，发现了一座栩栩如生的金色猴子铜像。
她现在看见什么都好奇，忍不住悄咪咪地伸出手指。
“我可以摸吗？”
“这不是我的。”
殷妙现在渐渐能听懂路德维希说话了，这就是可以摸的意思。
于是她爱不释手地摸了摸猴子周围的小老鼠。
路德维希偏过头，这次他是真的笑了出来。
殷妙莫名其妙。
“怎么了，小老鼠不能摸吗？”
“可以摸。”
可以摸，那你为什么笑啊？
很快殷妙就知道路德维希为什么笑了。
因为她回到宿舍后心血来潮，手贱地上网搜了古桥上的猴子铜像。这座铜像的讲究不少，旅游百科上赫然写着：摸铜猴手中的镜子可以带来财富或健康，握住铜猴伸出的手指会再返海德堡，摸小老鼠……摸小老鼠会多子多孙。
Excuse me，多什么东西？？？
她差点怒摔手机。
*
第二天下午，殷妙顶着两个彻夜未眠的黑眼圈，提前十分钟到达哲学系的主楼。
没想到大课教室里早已人满为患，只剩最前排还空着几个位子，甚至有不少晚到的学生把书包往屁股下一垫，直接坐到地面的阶梯上，明显打算就这么将就着听完整堂课。
殷妙东张西望，终于发现路德维希以及他身边的空位，惴惴地摸过去坐下。
“路德维希你好机智啊，竟然知道提前占座。”她戳戳他的胳膊，厚颜无耻地拍马屁。
“不是我，是马修的功劳。”路德维希指了指他右手边，一个鼻子上带点雀斑的棕发男孩。
马修推推鼻梁上的眼镜，面色严肃地向殷妙点了点头。
殷妙被他强大的学者气场震慑，不敢再随意造次，收起爪子乖乖坐好。
讲座开始前三分钟，教授准时登场。
他是位四十多岁的瘦高中年人，戴着黑边眼镜，看上去儒雅又渊博。
跟大家打完招呼后，他从容不迫地正式介绍起自己目前研究的方向。
殷妙听着听着，渐渐睁圆眼睛。
她觉得自己仿佛在听天书。
以前听留学生们讲笑话，说是上课时老师讲得每一个单词都认识，组合起来却听不懂。
她就不一样了，她连单词都听不懂。
身边的同学互相讨论的都是什么理性批判，什么价值中立，什么什么人类旨趣的三种类型……
而她耳朵接收到的却是：“……%;@康德……#@*;%弗洛伊德……”
她抽空瞄了眼旁边的路德维希，他正支着下巴悠闲地转笔，留下个极为专注的侧脸。
不知道台上那位风趣的教授又讲了什么，底下同学们时而会心一笑，时而佩服地鼓掌。
人类的悲喜果然并不相通。
殷妙痛苦地翻开笔记本电脑，打开在线德汉词典，麻木地一个个敲单词查询。
她在这一刻，开始由衷地怀疑起自己的智商水平。
时间不知不觉流逝，讲座进入到最后的交流环节。
教授停止板书书写，面带笑容地鼓励大家各抒己见，可以提问也可以说自己的感想。
不少同学积极踊跃地发言，教授低头看了眼时间：“好，接下来还有最后一个机会。”
他环视全场一圈，在各种肤色的学生中，注意到某个咬着笔杆皱着眉头努力写写写的面孔。
“那位穿蓝色衣服的女生吧，我看你好像有什么疑惑。”
殷妙还沉浸在自己可能是个傻子的猜疑中，被邻座提醒才茫然地抬头。
教授贴心地安慰她：“别紧张，什么都可以讲，比如你觉得尼采和叔本华的观点有什么不同呢？”
你有没有体会过上课被老师点名却回答不出问题的恐惧？
殷妙脑袋被各种陌生的单词支配，乱成一团毛线，她讷讷地回答：“叔本华…叔本华讨厌女人…”
满堂大笑。
连路德维希都忍不住用拳头挡住嘴唇，发出轻微的气音。
她瞬间反应过来自己说了蠢话，整个人懊悔得头顶冒白烟。
教授笑眯眯地问道：“同学，你是哲学系的吗？”
殷妙赶紧摇头澄清，她可不想给学校的名声抹黑：“不是，我就是喜欢哲学过来旁听的。”
老师点点头，慈爱的目光地落到她身旁：“是喜欢哲学，还是喜欢我们的哲学家啊？”
殷妙的声音轻不可闻：“哲、哲学。”
“既然你遇到了困难，那么路德维希，快帮帮你可爱的小女朋友吧。”b